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| 高中语文习作技巧筛选创新探索 | |
| 引用本文： | 钱骏.高中语文习作技巧筛选创新探索[J].语文世界(高中版),2018(Z2). |
| 作者姓名： | 钱骏 |
| 作者单位： | 江苏省徐州市第一中学 |
| 摘 要： | 正一、学会积累,奠定习作构建基础习作需要有丰富的积累作为基础。如何才能获得更多积累机会,需要教师给出更多方法引导孩子。语文学习过程中,我们可以接受海量信息的冲击,哪些信息是我们习作所要积累的素材,需要合理筛选。文本中的名言警句、人物形象、典型事件、作者简介、作品背景这些无疑属于重要信息,需要积累;经典的片段、修辞方法运用 |
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