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杂志ISSN号
初中语文写作训练序列的建构与实施
作者姓名:
王强东
作者单位:
浙江省宁波市海曙区集士港镇中心初级中学
摘 要:
正写作对于初中生来说本身是一件比较复杂的事情,同时写作序列的构建与完善相对来说也是一个比较烦琐的过程,所以说要想完整地构建初中语文的写作序列,教师必须要做好引导,同时要保证学生的知识内容比较宽泛,不能局限于写作的知识之中,进而构建一套更为合理的写作序列。
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