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| 浅谈音乐教学中的自主学习 | |
| 作者姓名： | 康与婷 |
| 作者单位： | 陕西省威阳市彩虹学校 |
| 摘 要： | 课堂教学是师生的双边活动，现代教学论的基本观点之一就是强调主体教育理念，即以学生为培养、塑造、发展的主体，在教师科学而有效地组织下，充分调动和发挥学生在学习中的主动性、独立性和创造性，从而优化和促进学生全面协调发展的教育观。联合国教科文组织终身教育局长保罗·郎格朗说：“未来的文盲不再是不识字的人，而是没有学会怎样自主学习的人。” |
| 关 键 词： | 自主学习 音乐教学 联合国教科文组织 主体教育理念 现代教学论 双边活动 课堂教学 协调发展 |
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