在“红色教育”中成长——基于学校文化建设的红色精神培育研究

一所学校，就像一个人一样，也该形成自己特有的精神风貌、内在品质和气度。萧山区第三高级中学从学校所处的地域特征及自身发展的文化积淀入手，在一种民主、宽松、充满个性色彩的教育氛围申，在人文精神与科学精神的照耀下，积极投身于红色教育科研实践，着力培育红色精神，让全校师生亲身体验红色精神的丰富内涵，教师的教育激情因而被重新唤醒，工作充满了干劲和创劲。在红色精神的激励下，学生更有了理想信念，学习刻苦勤奋，意志坚定。红色教育已为三申实现又好又快的内涵式科学发展注入了一个精神的灵魂。