倡导学生大量阅读——新课标下语文阅读教学的实践和思考 |
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引用本文: | 张磊.倡导学生大量阅读——新课标下语文阅读教学的实践和思考[J].科教文汇,2007(1). |
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作者姓名: | 张磊 |
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作者单位: | 安徽省阜阳市第十一中学 安徽·阜阳236022 |
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摘 要: | 阅读教学在语文教学中占据着重要地位。阅读教学的出发点应该是学生的自主阅读。而阅读应该有量的保证,这一点在教学中往往被许多人所忽视。本文以《九年义务教育语文课程标准》为指导,从实践和理论两个层面介绍了在阅读教学中指导学生大量阅读的做法和重要意义。
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关 键 词: | 语文教学 大量阅读 课题研究 |
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