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谈谈学校管理制度的改革
作者姓名:Ю·瓦西里耶夫  郭锡起
摘    要:管理学校是一项有针对性、有计划性的工作。它面向所有投身教育事业的人们,其目的是领导组织他们的工作并协调他们的关系,使学校向新的、更高级的阶段过渡。基于对学校管理工作意义的这种认识,使学校领导特别重视培养教育学生的效果,特别重视他们自行选择职业前的准备,积极参加独立工作实践情况,并把这些作为衡量学校管理水平的重要标志。管理学校离不开对教育工作全过程的本质的认识;对管理的权限和职责;对所有校内管理人员,包括校一级领导机关,教师群众组织,学生会组织,家长联席会等工作的

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