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杂志ISSN号
高中数学作业布置的原则及形式分析
作者姓名:
孙华
作者单位:
江苏省如皋市第二中学 226500
摘 要:
数学教学不可忽视了"作业"的重要性,对于高中数学学科而言,作业的布置应该遵循一定的原则,同时也应该意识到作业的设计形式不能够单一化,研究作业布置的原则和形式是充分挖掘作业教学功能的重要抓手.
关 键 词:
高中数学
作业设计
问题
能力
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