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初中数学培养学生猜想能力的途径研究
引用本文:钱红娟.初中数学培养学生猜想能力的途径研究[J].数学教学通讯,2017(11):43-44.
作者姓名:钱红娟
作者单位:江苏南通市通州湾三余中学 226300
摘    要:猜想对数学理论的建立和发展有着重要的作用,在初中数学教学中,教师要结合现代教育理论,积极联系学生的生活经验和认知基础,探索并实践培养学生猜想能力的有效途径,从而提升数学课堂效率.

关 键 词:初中数学  猜想  基本途径
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