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| 以形助数促思维合理示图提能力——浅谈中年级如何利用图形解决实际问题 | |
| 引用本文： | 夏玉英.以形助数促思维合理示图提能力——浅谈中年级如何利用图形解决实际问题[J].数学教学通讯,2017(13). |
| 作者姓名： | 夏玉英 |
| 作者单位： | 江苏省常熟市义庄小学 215500 |
| 摘 要： | 数形结合就是把抽象的数学语言与直观的图形结合起来思考问题,通过“以形助数”或“以数解形”,使抽象问题具体化,使复杂问题简单化,从而起到优化解题途径的目的.数形结合既是一种重要的思想方法,又是解决问题的有效手段. |
| 关 键 词： | 以形助数 线段图 示意图 列提纲 数量关系 解决问题 学生思维 |
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