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| 建构主义引领课堂教学——正弦定理一课的思考 | |
| 作者姓名： | 徐群英 沈恒 |
| 作者单位： | 浙江省湖州市第二中学 313000 |
| 摘 要： | 建构主义下的课堂教学就是以学生为中心.学生在自己已有的知识结构的基础上通过同化—顺化,达到知识的新平衡.课堂教学的目的不仅是使学生掌握知识点,更重要的是使学生会用已有的知识解决实际问题. |
| 关 键 词： | 建构主义 知识结构 课堂教学 正弦定理 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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