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初中数学有效作业的功能及设计策略初探
引用本文:居建斐.初中数学有效作业的功能及设计策略初探[J].数学教学通讯,2017(26):77-78.
作者姓名:居建斐
作者单位:江苏如东县茗海中学 226406
摘    要:有效的作业既是课堂诊断的重要手段和内容,也是衡量学生知识掌握水平的有效方式.有效的作业不仅能令学生巩固所学、预习新知,还能促进学生全面达标与查漏补缺.本文结合学生实际与教学目标,有意义地探究了初中数学有效作业设计的策略.

关 键 词:初中数学  有效作业  设计策略
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