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| 关注策略,收获技巧,发展思维 | |
| 引用本文： | 顾争光.关注策略,收获技巧,发展思维[J].数学教学通讯,2017(7):78-80. |
| 作者姓名： | 顾争光 |
| 作者单位： | 江苏省启东市紫薇小学 226200 |
| 摘 要： | 如何引导学生根据图形的特点,通过图形的运动变化巧妙获解,从而激发学生的学习兴趣,提升学生的数学素养,是我们一线教师必须研究的课题. |
| 关 键 词： | 小学数学 策略 技巧 思维 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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