解析几何学习困难因素分析与对策——以双曲线为例 |
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引用本文: | 徐立.解析几何学习困难因素分析与对策——以双曲线为例[J].数学教学通讯,2017(21):34-35. |
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作者姓名: | 徐立 |
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作者单位: | 江苏省无锡市青山高级中学 214000 |
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摘 要: | 解析几何是中学数学的重点和难点,学生在学习解析几何中遇到学习困难的因素是多方面的,引导学生解决解析几何学习中的困难,是提高其圆锥曲线问题解决能力的关键.
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关 键 词: | 解析几何 数学 困难 因素 对策 双曲线 概念 性质 |
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