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开拓思路一题多证——一道高考真题的多思路证法赏析
引用本文:
严天珍.开拓思路一题多证——一道高考真题的多思路证法赏析[J].数学教学通讯,2017(30).
作者姓名:
严天珍
作者单位:
甘肃省张掖市肃南县第一中学 734400
摘 要:
开拓思维,对特定的习题选择适当巧妙的解法求解(证),是数学学习者重要的素质之一.在研究2017年高考全国2卷数学第23题的基础上,对该题给出了多种经典有趣的证明.
关 键 词:
一题多证
高考真题
赏析
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