|
|||||
|
|
| “智理课堂”的教学主张与实践建构 | |
| 作者姓名： | 俞美娟 |
| 作者单位： | 江苏省启东实验小学 226200 |
| 摘 要： | “智理课堂”是“智”与“理”和谐统一的课堂,是走向教学新常态的课堂.“智理课堂”追寻数学之“理”与学生之“智”的同构共生.教学中,教师引导学生追流溯“理”、疏流渗“理”、沿流入“理”,在这个过程中,发展学生探本之“智”、探究之“智”、探寻之“智”. |
| 关 键 词： | 智理课堂 数学教学 智慧 核心素养 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |