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高中数学课堂提问存在的问题及对策
引用本文:朱丽.高中数学课堂提问存在的问题及对策[J].数学教学通讯,2017(30):30-31.
作者姓名:朱丽
作者单位:江苏省张家港市梁丰高级中学 215600
摘    要:课堂提问是高中数学教师实施教学时不可或缺的手段,很多教师更是将其作为数学教学环节的关键链接.本文充分联系教学实践,对当前高中数学的课堂提问环节中存在的问题进行分析,并结合对策展开积极探讨.

关 键 词:高中数学  课堂提问  存在问题  改进策略
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