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| 初中数学教学设计结构的合理性探析 | |
| 引用本文： | 陈燕.初中数学教学设计结构的合理性探析[J].数学教学通讯,2017(23):30-31. |
| 作者姓名： | 陈燕 |
| 作者单位： | 江苏南通市启秀中学 226001 |
| 摘 要： | 从教学实践的角度看待一节课的效果,课堂教学设计是否优化往往是最重要的评判依据,课堂教学各要素之间的相互作用因为课堂教学设计的合理性而更加协调,课堂教学的效果也就会最优化. |
| 关 键 词： | 教学设计 教学结构 优化 有效性 合理性 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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