巧用几何画板,提升小学数学教学实效 |
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作者姓名: | 袁春 |
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作者单位: | 江苏省扬州市江都区麾村小学 225200 |
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摘 要: | 《几何画板》与小学数学课堂的融合,有助于将抽象的数学概念及计算方法直观化、趣味化、实验化,降低小学生对数学知识点的理解难度.从动态教学工具软件到构建新型开放教学环境,《几何画板》从具体的教学实例中来展示数学概念,揭示数学概念的内涵,化静态的抽象教学为动态的情境画面,从而优化了小学数学教学模式,激发了小学生的创新思维能力.
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关 键 词: | 几何画板 小学数学 应用 |
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