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| 小学低年级学生数学学习习惯的培养策略 | |
| 引用本文： | 江晓霞.小学低年级学生数学学习习惯的培养策略[J].数学教学通讯,2017(28):41-42. |
| 作者姓名： | 江晓霞 |
| 作者单位： | 江苏省海门市东洲小学 226100 |
| 摘 要： | 当代教育家叶圣陶先生说:“教育就是培养学生养成良好的学习习惯.”从一年级开始,让学生在趣美的课堂中养成专注倾听的好习惯,使学生在教师有效的提问中形成自主思考的好习惯,在多元的激励策略中养成踊跃回答问题的好习惯,在直观对比中养成认真作业的好习惯. |
| 关 键 词： | 课堂 提问 激励 对比 学习习惯 |
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