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| 基于"微课"的初中数学分层递进课型实践研究 | |
| 引用本文： | 刘海涛.基于"微课"的初中数学分层递进课型实践研究[J].数学教学通讯,2017(20). |
| 作者姓名： | 刘海涛 |
| 作者单位： | 上海市华东师大一附中实验中学 200086 |
| 摘 要： | 随着信息技术与学科教学整合的不断深入,翻转课堂进入人们的视野.翻转课堂的本质是以学定教,把翻转课堂与分层递进教学相结合,可以实现真正意义的分层递进教学.根据学生运用微课学习的反馈情况,笔者设计了三种递进型课型,即层次递进型、分组递进型、合作递进型,并分别进行了研究. |
| 关 键 词： | 层次递进型 分组递进型 合作递进型 |
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