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分类号
杂志ISSN号
对农村初中课外数学学习方法指导的研究
作者姓名:
张小会
作者单位:
江苏连云港市宋庄中学 222144
摘 要:
农村初中生在数学课外学习中,常常表现出学习方法意识不强、学习方法不够融通等问题,而问题的原因则在于学习处于"被引导"的状态,因而主动性不够.针对这一现状,对于课后学习中预习、问题解决等具体问题,以学习单等形式进行系统化指导,可以起到较好的效果.
关 键 词:
农村初中
数学课外学习
学习方法
方法指导
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