|
|||||
|
|
| 智慧追问:让数学教学走向深入 | |
| 作者姓名： | 戴安定 |
| 作者单位： | 浙江省宁波市海曙区集士港镇广德学校 315171 |
| 摘 要： | 小学数学课堂教学中,教师有智慧地对学生进行追问,可以让学生及时发现学习中存在的问题,也可以加深学生对数学知识的理解,而如何追问才是有智慧地追问,则需要教师结合教学经验进行深入探究. |
| 关 键 词： | 追问 小学数学 方法技巧 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |