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| 复数视角下的"负负得正" | |
| 引用本文： | 徐小琴,赵思林.复数视角下的"负负得正"[J].数学教学通讯,2017(23):34-35. |
| 作者姓名： | 徐小琴 赵思林 |
| 作者单位： | 内江师范学院数学与信息科学学院 641112 |
| 基金项目： | 教育部"本科教学工程"四川省地方属高校本科专业综合改革试点项目——内江师范学院数学与应用数学"专业综合改革试点"项目(ZG0464),四川省高等教育"质量工程"数学与应用数学专业综合改革子项目——高师数学教育类课程研究性教学实践探索(01249—6),四川省"西部卓越中学数学教师协同培养计划"项目 |
| 摘 要： | 本文分析了"负负得正"这一"运算法则"在初中难以理解的一些原因,介绍了复数的乘法法则及几何意义,并由此对"负负得正"给出了几何解释. |
| 关 键 词： | 复数 负负得正 几何意义 |
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