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| 数学课堂"大班小班化"教学模式实践研究 | |
| 引用本文： | 顾金涛.数学课堂"大班小班化"教学模式实践研究[J].数学教学通讯,2017(20):31-32. |
| 作者姓名： | 顾金涛 |
| 作者单位： | 江苏连云港徐圩新区文教局 222000 |
| 摘 要： | 本文通过对"大班额""小班额"教学模式的研究,基于教学实践,对教学实验的过程和效果进行分析总结,形成将"大班"转化为"小班"的提升教学效率的教学模式. |
| 关 键 词： | 数学 教学模式 班级规模 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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