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《影子》教学案例及其评析
引用本文:胡满红.《影子》教学案例及其评析[J].教育科研论坛,2004(10).
作者姓名:胡满红
作者单位:武汉市东西湖区吴家山三小 武汉
摘    要:本课选自义务教育课程标准实验教科书(鄂教版)一年级上册。课文是一首儿歌,语言简洁,生动形象,读起来朗朗上口,符合低年级小学生活泼的个性。通过“前、后、左、右”,描绘了影子与太阳光的关系;通过“小黑狗”、“好朋友”、“我走他也走”、“我拍手他也拍手”,描绘了影子和人形影不离的特点。生动的语言既让学生觉得学有兴趣,又形象地了解了有关影子

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