游戏教学法在小学信息技术教学中的应用探究

随着全球国际化和交流网络化的大时代趋势的发展,小学生信息技术教学作为新时代的教育主体模式越来越受到国际社会的广泛关注。因此,作为教育大国,我国小学生必须能够灵活掌握信息技术,这就要求有关教育部门要结合自身国情,把游戏教学方法应用到实际教学中去,为小学生创造一个积极主动,乐于学习的良好氛围,把握学生的内心深处,充分调动学生学习信息技术的积极主动性,实现小学生学习的主动化。