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分类号
杂志ISSN号
论如何在初中历史学科中渗透德育
作者姓名:
王娟
作者单位:
威海恒山实验学校
摘 要:
结合学科特点对中学生进行德育渗透,历史学科有着得天独厚的资源优势。所以教师要充分利用历史课堂阵地和课外活动,探索历史学科教学与德育渗透的有效途径,促使学生全面发展。
关 键 词:
中学历史
德育渗透
爱国教育
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