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体裁互文性与ESP教学
引用本文:冯莉.体裁互文性与ESP教学[J].林区教学,2009(9):87-89.
作者姓名:冯莉
作者单位:黑龙江大学应用外语学院;
基金项目:2009年黑龙江大学新世纪教育教学改革工程项目“《商务英语书面沟通》课程设计与教学策略研究”的成果之一
摘    要:体裁作为社会行动,是职业沟通和职业实践不可分割的部分。互文性是体裁的基本特征,体裁互文性应当用于指导ESP教学实践。通过界定体裁的概念与性质,分析体裁的互文性,以《商务沟通》课程为例,指出如何运用互文性理论设计ESP教学模式。

关 键 词:体裁  互文性  ESP教学  商务沟通
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