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论教师博客的功能
引用本文:荣华.论教师博客的功能[J].教育与职业,2007(9):156-157.
作者姓名:荣华
作者单位:武汉理工大学技术经济及管理专业,湖北,武汉,430070
摘    要:教师博客具有构建教师网络身份、促进教师日常反思、提升教师的教育教学质量等功能,发挥这些功能有利于促进教师的专业发展.

关 键 词:教师博客  功能  网络身份  教学质量  教师博客  教师的专业发展  功能  教育教学质量  反思  身份  网络
文章编号:1004-3985(2007)09-0156-02
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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