新课程背景下音乐教学应注重三个"关注" |
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引用本文: | 周颖.新课程背景下音乐教学应注重三个"关注"[J].文教资料,2009(28):119-120. |
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作者姓名: | 周颖 |
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作者单位: | 海门市货隆中心小学,江苏,海门,226100 |
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摘 要: | 音乐教育是素质教育的一个重要组成部分。本文作者提出音乐教学应关注学生健全人格的养成,关注学生的发展,关注学习的全过程,让学生体验知识生成的过程。音乐活动能拓宽学习内容,为学生营造主动发展的天地,让学生得到美的体验和升华对关的认识和理解。
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关 键 词: | 音乐教学 关注学生 关注发展 关注过程 |
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