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我国成人高等教育学分互认研究视域探寻
作者单位:
;1.华南师范大学继续教育学院;2.华南师范大学
摘 要:
成人高等教育学分互认研究可为推进我国学分银行建设提供研究基础。文章阐述和分析了我国学分银行研究的现状与问题、剖析了国际视野中学分互认与转移的研究特点,并就成人高等教育学分互认的研究内容进行聚焦、对我国成人高等教育学分互认的研究推进进行了思考。
关 键 词:
学分互认
学分银行
成人高等教育
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