教师兼职及其管理 |
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引用本文: | 殷毅刚.教师兼职及其管理[J].机械职业教育,1994(10). |
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作者姓名: | 殷毅刚 |
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作者单位: | 重庆市工业校 |
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摘 要: | 教师兼职,众说纷纭,见仁见智。正确认识这一现象;加强管理,十分必要。 教师兼职有其主观客观原因,大势所趋,势在必行。 (一)教师兼职所起到的积极作用 1、增加了兼职教师收入,使之安心教学。 2、有利于提高教师素质和教学水平。兼职增加了教师接触实际和钻研业务的机会,使之更熟悉教学内容,适时地更新教学内容,更合理地组织好教学的各环节,从整体上提高教学水平。同时,兼职使教师从学校进入社会,开拓了视野,有利于理论向实践的转化。另外,社会办学实行彻底的聘用制,优胜劣汰,这一压力也迫使兼课教师要不断地学习,处于教学的最佳状态。
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