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| 分析高考试题 拟定复习策略──从1998年高考语文试题特点说起 | |
| 引用本文： | 唐建新.分析高考试题 拟定复习策略──从1998年高考语文试题特点说起[J].语文世界(高中版),1998(12). |
| 作者姓名： | 唐建新 |
| 摘 要： | 由于高考试题具有很强的选拔性和稳定性，要想在明年的高考中取得理想的成绩，就应该认真研究近年来的特别是1998年的高考语文试题，以明确自己明年将要面对的是什么样的试题，在此基础上拟定复习计划，有的放矢，步步为营，扎扎实实地进行语文攻坚战，力争取得高考语文的优异成绩。总起来说，1998年的高考语文试题有以下几个特点：稳定性高考语文试题是我国无数语文教育专家和语文测量专家以及广大的语文教育工作者近二十年来不断探索不断研究的结果，尽管它像其他的事物一样不可能十全十美，但是，就其体现国家的高考意志，考查考生的语文… |
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