波兰留学生汉语单字调发音偏误研究

波兰留学生和多数无声调母语的学习者一样，在习得汉语声调时，对阴平和去声的掌握好于对阳平和上声的掌握，主要偏误集中在阳平的起点频率偏低和阳平与上声调型的混淆上。要把握阳平和上声教学的声调特征，对阳平的教学要在定位起点后果断上升，在终点达到调域顶部；对上声的教学要把握折点的时间，在上声起始段要体现充分的低平特征。