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用文献研究法研究数学教育原则与方法
作者姓名:卞新荣
作者单位:深圳市高级中学
摘    要:文献是科学研究的基础,科学研究的许多新观点和新成果的诞生,孕育于前人研究的基础上.只有全面、系统地掌握前人所取得的成就,经过思辨、内化、综合,才可能发挥、深化前人的思维:或翻新旧说,更新概念,对于既成定论的观点作出新时代下的新解释;或标新立异,提出独到见解.

关 键 词:文献研究法  原则与方法  数学教育  科学研究  标新立异  内化
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