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最是那一低头的温柔
引用本文:吴立新,白铭欣.最是那一低头的温柔[J].班主任,2008(8):78-78.
作者姓名:吴立新  白铭欣
作者单位:1. 广东省深圳实验学校小学部,518028
2. 北京教育学院
摘    要:在学校,班主任无疑是和学生联系最紧密的人,其一言一行常常会被孩子敏锐的眼光扫描并记录下来。特别是应对一些突发事件时,班主任的处理方式、一举一动不仅彰显教师个人修养和工作能力,还会影响学生的身心发展。

关 键 词:温柔  突发事件  工作能力  个人修养  身心发展  班主任  学生  学校
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