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| 让评语走进数学作业本 | |
| 引用本文： | 李文华.让评语走进数学作业本[J].江西教育,2007(22):25. |
| 作者姓名： | 李文华 |
| 作者单位： | 吉水县金滩中心学校 |
| 摘 要： | 数学教师在批改学生作业时,如果能在留意学生解题正误的同时,注意发现学生的闪光点,在学生作业本中写下简洁、灵活,富有启发性和激励性的评语,更能激发学生的思维,培养学生良好的品质,促进学生全面、持续、和谐的发展. |
| 关 键 词： | 评语 和谐的发展 促进学生 品质 培养学生 思维 激发 激励性 启发性 学生作业本 闪光点 发现 正误 解题 批改 数学教师 |
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