小学语文拓展性阅读训练策略 |
| |
引用本文: | 雷伟凤.小学语文拓展性阅读训练策略[J].中国教育技术装备,2010(25):119-120. |
| |
作者姓名: | 雷伟凤 |
| |
作者单位: | 浙江省武义县柳城畲族镇中心小学 |
| |
摘 要: | 在小学语文阅读教学中,拓展性阅读训练对于拓展学生知识视野,启迪学生的思维,增强学生理解课文的深度与广度,起着举足轻重的作用。拓展阅读的内容广泛丰富,与课内文章同体裁的、同作者的、同写作对象的、同表现主题的、同写作风格的、同修辞手法的,处理不好就会杂乱无章。因此,要构建拓展阅读训练体系,科学合理地安排。本文简单谈谈小学语文拓展性阅读训练的几种策略。
|
关 键 词: | 阅读教学 训练策略 拓展性 语文 小学 写作风格 修辞手法 训练体系 |
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录! |
|