|
|||||
|
|
| 文以载道凸显教化 | |
| 作者姓名： | 谢勇 |
| 作者单位： | 江苏省通州市先锋小学,江苏通州226316 |
| 摘 要： | 重视语文的熏陶感染作用,注意教学内容的价值取向。在语文教育过程中如何把“教书”与“育人”、“文”与“道”有机结合起来,这是语文教学“古老”而“崭新”的课题,也是倡导语文教育工具性与人文性的统一的一个重要课题。 |
| 关 键 词： | 小学语文 有机渗透 文道结合 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |