情境预设 巧解疑惑 |
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引用本文: | 钱彦华.情境预设 巧解疑惑[J].小学教学设计,2007(11):40-40. |
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作者姓名: | 钱彦华 |
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摘 要: | 《牛津小学英》6A Unit 1Public signs的话题是围绕公共标志展开的,其中B部分出现了No smoking,No littering,No parking,No eating or drinking等规律性的公共标志语,学生很容易掌握,但在学习到“禁止触摸”这个标志的时候,书本中用的却是Do not touch,学生在熟悉了使用”no+动名词”来表示“禁止做某事”以后,第一段]
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关 键 词: | 情境 解疑 not 动名词 学生 小学 牛津 学习 |
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