中等职业教育教学方法与手段的探索 |
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引用本文: | 邢晖,杨文尧.中等职业教育教学方法与手段的探索[J].职教论坛,2001(9):18-21. |
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作者姓名: | 邢晖 杨文尧 |
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作者单位: | [1]北京市教科院教育发展研究中心 [2]朝阳区职教中心 |
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摘 要: | 一、现代中等职教教学改革的趋势和教学方法的理论研究 我国的中等职业教育虽然也有几十年的历史,但传统的教育观念以及几十年不变的课程与教材,使人们习惯于过去的教学方法和手段。在实施素质教育的过程中,以往的教学模式已经不完全适应,因此,积极探索有利于复合性人才成长的新型教学方法模式是当务之急,有了面向职业、贴近岗位需求的课程体系,还需要课堂教学的改革 (课程内容、组织形式、教学方法、考核方式等 )。我们认为:中等职业教育的改革应当抓住 8个转变。教学目的由培养单一专业性人才的“就业教育”向培养复合集成型…
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关 键 词: | 中等职业教育 教学改革 教学方法 教学手段 教学理论 |
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