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劳动与社会保障法学教学模式改革研究--兼谈社会力量参与培养式、诊所式、专业交叉型教学模式的构建及运用--双师同堂教学方法探析
作者姓名:姚玉龙  何文杰
作者单位:甘肃政法学院 甘肃 兰州 730070
基金项目:甘肃政法学院2012年度校级教改项目阶段性研究成果
摘    要:双师同堂教学是我校在贯彻党的十八大精神关于教育要“全面实施素质教育,深化教育领域综合改革,着力提高教育质量,培养学生社会责任感,创新精神、实践能力”的要求,在交叉性、互补性强的学科中开展的一种教学方法改革探索。本文阐述了双师同堂教学的优越性,同时提出了开展这种教学方法的困难,最后提出了使这种教学改革进行下去的方法和途径。

关 键 词:双师同堂教学  方法  探析
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