首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

微观经济学课程教学内容与课程体系的更新与优化的思考
作者姓名:瞿丽
作者单位:广州大学松田学院 广东 广州 511370
摘    要:微观经济学在独立学院的教学现状与趋势是:现行教材难度较大,学生接受能力较差;传统教学内容缺乏一定的实践应用性,偏离人才培养方向;与此同时,学科的前沿内容又在不断的拓展;国内各级精品课的建设,促进了各类院校的微观经济学教学质量的提高和课程建设的发展;如何利用有利的外部条件弥补现状的不足,现实的问题迫切需要我们针对独立学院进行教学体系科学化建设,对教学内容和平台进行必要的更新和重建;修改和完善教学大纲;协调处理好和其他经济学科的衔接关系;处理理论与实践应用的关系;根据学生特点,学科发展的动态,对原有课教学课件从章节到内容全面进行更新;进一步完善教学网站。

关 键 词:微观经济学  教学内容  课程体系
本文献已被 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号