浅谈班主任的角色定位

社会的发展、素质教育的推进,给教育教学,尤其是班主任工作带来了新的机遇与挑战。为应对社会各界对班主任工作的要求,更重要的是能够顺利开展班级工作,班主任必须正确认识自己的地位、作用和职责,树立"多角色意识",加强自身修养和提高工作能力,与学生构建起导师、父母和朋友等多种角色的综合关系。