农村中学语文教育的思考

在长期的语言教学实践中我们发现，语文教学不能只为升学服务．更要为学生的全面发展和人生规划打好基础。因此，我们在实践中把教学重点落在转变后进生、提高后进生上，我们认为这是农村语文教育的重中之重。大多数的后进生是当地未来的建设者，他们的素质高低将直接影响当地生产力的水平。在新课改的过程中，我们注重对学生进行成长教育，用成长教育改造和代替升学教育，用成长理论反对读书无用论，有效防止了农村学生的辍学和流失。