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| 论教育者的非权力性影响力 | |
| 作者姓名： | 韩永国 程瑞 |
| 作者单位： | 安徽省第一轻工业学校(韩永国)，安徽省蚌埠工艺美术学校(程瑞) |
| 摘 要： | 在当前加强中等专业学校思想政治工作的过程中，除教育者通过各种形式的正面教育来促进学生思想认识的提高和思想意识的转化外，教育者自身具备的内在素质所产生的影响力——即非权力性影响力，对加强学校思想政治工作也是十分重要的。对此，我们应该给予足够的重视。 非权力性影响力是指教育者由其人格因素、知能因素、情感因素所构成的内在素质而产生的影响力。 人格因素影响力 人格因素影响力第一方面源于教育者的崇高思想境界。因此，教育者要有科学的世界观和较高的政治觉悟，并能运用马列主义的观点、方法分析和解决实际问题… |
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