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| 寓素质教育于数学教学之中 | |
| 引用本文： | 刘振河.寓素质教育于数学教学之中[J].职业教育研究,2000(12). |
| 作者姓名： | 刘振河 |
| 作者单位： | 天津市美术学校 |
| 摘 要： | 数学教学中道德素质和心理品质的培养 学生的道德素质和心理品质对今天的学习和明天的工作都有很大的影响。因此，在数学教学过程中，教师就应结合教材，对学生进行学习目的教育，使学生树立为祖国而刻苦学习的信念。教师要注意发掘教材中有关史料，适当介绍我国历代著名数学家的辉煌业绩，以激发学生的爱国热情，树立民族自豪感。如结合教材向学生介绍分数除法法则、最小公倍数的概念、负数的定义和加法法则，这些是公元三世纪我国四大数学家之一刘徽最早提出的；“圆周率”是我国南北朝时期数学家祖冲之最早算出在 3 1415926与 3 … |
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