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| 优化语文阅读探究提高课堂教学实效 | |
| 引用本文： | 施梅花.优化语文阅读探究提高课堂教学实效[J].成才之路,2008(13). |
| 作者姓名： | 施梅花 |
| 作者单位： | 水康市职业技术学校 |
| 摘 要： | 随着新课程改革的不断深入,教师的教学理念和教学方式得到了前所未有的更新和发展,给语文教学注入了生机和活力。按照高中语文课程标准的新理念,高中语文要"注重应用、审美与探究能力的培养,促进学生均衡而有个性地发展"",应用、审美、探究"成为高中语文新课程 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |
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