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分类号
杂志ISSN号
打造语文和谐课堂提升中职学生素质
作者姓名:
薛霜
作者单位:
山东省宁阳职业中等专业学校 山东宁阳 271400
摘 要:
本文针对职业中学学生的实际情况以及当前职中语文教学的现状,提出创建和谐语文课堂的策略,充分体现了尊重人和人的个性,以人为本的人文精神,使教师与学生之间相互帮助、相互激励、相互启发,共同发展.
关 键 词:
职业中学
和谐语文课堂
以生为本
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