首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部专业
教育
科学、科学研究
世界各国文化与文化事业
体育
文化理论
信息与知识传播
学报及综合类
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
科学选择教学策略,增强物理教学实效
引用本文:
刘广中.科学选择教学策略,增强物理教学实效[J].考试周刊,2012(92):144-144.
作者姓名:
刘广中
作者单位:
邳州市泇口中学
摘 要:
确定和选择教学策略是教学设计的主要任务之一。在初中物理课堂教学设计中,如何制定和选择教学策略?作者认为科学合理地选择教学策略的主要依据有:课堂教学目标、课堂教学内容、师生主观因素、学校教学条件等。
关 键 词:
初中物理课堂教学
教学策略
教学实效
本文献已被
CNKI
维普
等数据库收录!
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号